Sistem Pengendalian, Pengelolaan Dan Pencatatan Barang Milik Daerah Pada Dinas Kesehatan Kabupaten Rokan Hulu

The purpose ofthis study was todetermine the conditionandobtaininformationand an explanation ofthe controlsystem, management mechanism, the recordingpropertyin thecountyHealth DepartmentRokanHulu. The objectof this research histheHealth DepartmentRokanHulu,Testing is doneby analyzing thecontrol system, record keepingandasset managementarea inRokanHuluDistrict Health Officethrough data collectionberubastudiesdocumentation, interviews anddirectobservationtothe study site The researchdesignused inthis studyis aqualitative research. This typeof researchis usedbecause researcherswant toobtaina comprehensive epicture ofthenatureanddepthof theManagementControl SystemandRegional PropertyRegistrationAtPublic Health ServiceRokanHulu. The study was basedon the theorythat supports-teorias the theoretical foundationfor analyzingdata in the fieldby matchingbetweenempiricalrealitywiththe prevailing theoryin order to getthe desired resultsof this study. The result showsthat thecontrol systemfor the managementandrecording of goodsbelongingto thelocalHealth DepartmentRokanHulurefersto theRegulation of the Ministerof Home Affairs Number17Year2007 regardingTechnicalguidelinesRegional PropertyManagement. Againstthe process of managingandrecordingpropertyin theareaRokanHuluDistrict Health Officeis notfully adequate, because they stillencounteredsomeproblems andweaknessesamongtheadmissions processstorage and distributionof goodsbelonging tothe area, theinventory process, as well as onthe process ofsecuringandmaintainingthegoods

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Stad Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Inggris

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dalam pembelajaran Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman peserta didik. Studi ini melibatkan peserta didik SMP Negeri I Minas kelas VIII6 sebagai kelas eksperimen dan VIII-7 sebagai kelas kontrol di Kabupaten Siak tahun pelajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data berupa tes membaca pemahaman, angket dan observasi. Hasil uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe STAD secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Inggris

Urgensi Psikologi Agama dalam Pendidikan (Keluarga, Sekolah dan Masyarakat)

Psikologi agama menggunakan dua kata yaitu psikologi danagama. Kedua kata ini memiliki pengertian yang berbeda.Psikologi secara umum diartikan sebagai ilmu yangmempelajari gejala jiwa manusia yang normal, dewasa danberadab. psikologi sekarang dipergunakan secara umumuntuk ilmu tentang tingkah laku dan pengalaman manusia.Psikologi agama meneliti pengaruh agama terhadap sikapdan tingkah laku orang atau mekanisne yang bekerja dalamdiri seseorang, karena cara seseorang berpikir, bersikap,bereaksi dan bertingkah laku tidak dapat dipisahkan darikeyakinannya, karena keyakinan itu masuk dalam kostruksipribadi. Banyaknya pengaruh psikologi agama dalam duniapendidikan, baik itu pendidikan dalam keluarga (in formal),pendidikan sekolah (formal) dan pendidikan dalammasyarakat (non formal). Education (pendidikan) dan jiwakeagamaaan sangat terkait, karena pendidikan tanpa agamaibaratnya bagi manusia akan pincang. Sedang jiwakeagamaan yang tanpa melalui manajemen pendidikan yangbaik, maka juga akan percuma. Pendidikan dinilai memilikiperan penting dalam upaya menanamkan rasa keagamaanpada seseorang. Umat islam akan lebih memahami danterinternalisasi esensi rasa agama itu sendiri

Pengembangan Media Pembelajaran Bervisi Sets Berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer layak digunakan dalam pembelajaran fisika dan (2) mengetahui apakah media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang menerapkan model pengembangan Borg &Gall. Media pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh ahli media dan materi kemudian dinilai oleh guru fisika, teman sejawat, dan siswa. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA MAN Yogyakarta III. Hasil penelitian dan pengembangan ini sebagai berikut. (1) Media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer pada materi fluida dinamis yang dikembangkan sudah sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Penilaian media pembelajaran dari aspek media, materi, dan metode berada dalam kategori sangat baik. (2) Peningkatan keterampilan pemecahan masalah siswa yang pembelajarannya menggunakan media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer lebih tinggi daripada siswa yang pembelajarannya tidak menggunakan media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer

Urgensi Demokrasi dalam Penegakan Hukum di Indonesia

The basic principle of democracy that is aimed at establishing guidelines and a system of government that protect the interests of the people-oriented and to fight for the rights of the people, without being partial, in the sense mendominankan one group from the other groups in all aspects of life. Terlaksanaya a good legal system and moral will give birth to a democratic system that is authoritative, then the proper creation of the bureaucratic system of government in the sense that a good democracy, the implementation of the application must berekses legal value that is consistent with the will of the meaning of democracy. The law has a high enough benefit in the struggle of human life. To that end, the rules that are in it to make a change or transformation of the legal value of a democracy on any order of statehoo

Evaluasi Proyek Pembangunan Sosial Pada Kelompok Masyarakat Kawasan Hutan Mbeliling, Kab. Manggarai Barat, NTT

Social development concept has evolved over the last decades, especially post-criticism of physical development oriented. The social development are more social-oriented and prioritizing people through participatory approaches. This asrticle discusses the evaluation of a Community as social development project in the Mbleliling forest area, West Manggarai. The community group founded by multi-stakeholders called Forum Masyarakat Peduli Kawasan Mbeliling (FPKM) is intended to social development around the forest area. After one year, the forum has been evaluated on a large multistakeholder meeting. The evaluation results show that the forum has not been able to answer the multistakeholder expectations against its founders. The problem of funding and coordinating are the main factors causing the inability of the forum to carry out the institution's mandate.Pasca kritik pembangunan berorientasi fisik berkembang beberapa dekade terakhir, berkembang konsep pembangunan sosial yang lebih berorientasi pada aspek sosial dan mengutamakan manusia melalui pendekatan partisipatif. Artikel membahas evaluasi terhadap proyek pembangunan sosial melalui kelompok masyarakat di kawasan hutan Mbeliling, Manggarai Barat. Kelompok masyarakat yang dibentuk oleh multifihak yang bernama Forum Masyarakat Peduli Kawasan Mbeliling (FPKM) tersebut ditujukan untuk pembangunan sosial kemasyarakatan di sekitar kawasan hutan. Setelah satu tahun didirikan, dilakukan evalusi terhadap keberadaan forum. Hasil evalusi menunjukkan bahwa keberadaan kelompok belum mampu menjawab ekspektasi multistakeholder terhadap pendirinya. Katiadaan dana dan sulitnya berkoordinasi menjadi faktor penyebab utama ketidakmampuan forum menjalankan mandat lembaga